Dans les journaux !

Nos premiers souvenirs du séjour à Yssingeaux

This free photo slideshow personalized with Smilebox

Fermé jusqu’au 29 septembre

L’Europe tend les bras à Julien

Julien va terminer ses études secondaires cette année. L’année prochaine, c’est le grand saut!

Toutes les semaines, ses professeurs lui demandent s’il a choisi les études supérieures qu’il souhaite entreprendre. Julien hésite un peu: il sait qu’il voudrait travailler dans le commerce international plus tard, mais il se demande s’il veut suivre une filière de droit commercial, de gestion ou de langues étrangères. Il s’est déjà renseigné sur les programmes de cours de différentes facs, mais ce n’est pas toujours facile de s’y retrouver. Et pour choisir, il faut aussi tenir compte de la région (qui influence le budget nécessaire au logement et aux déplacements), de la réputation de la fac et du diplôme, ou encore... des possibilités de séjour Erasmus dans un autre pays.

Le programme Erasmus a été lancé par la Commission européenne en 1987. Il permet aux étudiants de bénéficier de bourses pour poursuivre leurs études supérieures pendant plusieurs mois à l’étranger. Depuis la création du programme, plus de deux millions d’étudiants ont pu en profiter à travers toute l’Europe. Marie, la grande sœur  de Julien, a passé une année complète au Portugal et elle en est revenue enchantée. Elle n’est pas allée là pour se la couler douce: elle a complété sa formation d’architecture en découvrant un autre patrimoine, d’autres styles et d’autres techniques. Elle a pu suivre des cours spécifiques qui n’étaient pas organisés dans son université d’origine, des cours parfois moins théoriques. Les travaux pratiques et les exposés lui ont permis d’améliorer sa technique de présentation et lui ont appris à s’exprimer clairement et à maîtriser d’autres outils informatiques.

À la fin de ses études, Marie a rapidement trouvé un emploi. Une expérience Erasmus constitue manifestement un atout: cela montre que l’on a acquis une certaine dose de maturité et d’autonomie, que l’on est capable de s’adapter et de comprendre d’autres cultures, et que l’on maîtrise activement une ou plusieurs langues étrangères. Bref, que l’on a plusieurs cordes à son arc.

Depuis qu’elle est revenue, Marie n’a plus que le Portugal à la bouche: elle suit des cours du soir de portugais, elle écoute du fado et à chaque période de vacances, elle file à Lisbonne!

Julien, lui, envisage plutôt un  séjour en Allemagne ou en Autriche. Il voudrait apprendre à bien parler l’allemand. Son père dit que c’est important si  l’on veut travailler dans l’import-export.

Bon, allez, au travail Julien: avant de penser à Erasmus, il faut d’abord décrocher ton bac!

(Texte proposé au concours Juvenes Translatores) 

Traduisez l’article en italien . L'usage du  dictionnaire  est autorisé

Les rêves…

R. Magritte : Golconde

Préparez votre exposé à l’aide des questions ci-dessous :

1.  Si j'étais une plante, je serais... Quelle est la plante qui vous inspire ?

2.  Si j'étais un animal, je serais... Quel est l'animal qui vous inspire ?

3.  Si j'étais un oiseau, je serais... Quel est l'oiseau qui vous inspire ?

4.  Si j'étais un héros/héroïne de fiction je serais... Quel est le héros ou la héroïne qui vous ressemble ?

5.  Si on vous demandait d'imaginer un slogan qui passerait à la télévision, lequel proposeriez-vous ?

6.  Si vous aviez le pouvoir de changer vraiment quelque chose de vous-même, qu'aimeriez-vous changer ?

7.  Si vous aviez le pouvoir de résoudre un seul problème dans le monde d'aujourd'hui, quel serait ce problème ?

8.  Si vous pouviez rencontrer un personnage célèbre, qui serait-il ? De quel sujet aimeriez-vous parler avec lui/avec elle ?

9.  Si vous deviez aller vivre pendant un an sur une île déserte, quels objets emporteriez-vous avec vous ?

10.Si un seul rêve pouvait devenir réalité, lequel aimeriez-vous voir s'accomplir ?

11.Si vous deviez choisir entre "amour sans argent " ou "argent sans amour " pour le reste de votre vie, quelle option choisiriez-vous ?

12.Léo Ferré chante "Mon rêve familier", qui commence par : "Je fais souvent ce rêve, étrange et pénétrant...". Quel est votre rêve familier ? 

Le travail

G. Caillebotte : Les raboteurs de parquet

Préparez votre exposé   à l’aide des questions ci-dessous :

1. Avez-vous déjà eu un petit boulot ? En quoi ça consistait ? Quand et où ça s'est-il passé ?
2. D'après vous, que faut-il faire pour trouver un boulot pendant les grandes vacances ?
3. Si vous pouviez choisir, quelle sorte de boulot aimeriez-vous faire l'été prochain ?
4. Quelles études comptez-vous suivre après le lycée ? Des études courtes ou des études longues ?
5. Renseignez-vous sur les grands secteurs économiques. Dans quels secteurs comptez-vous trouver  vos métiers ou professions idéales ?
6. Quelles sont les deux ou trois autres professions qui pourraient également vous séduire ? Pourquoi ?
7. Quels sont pour vous les métiers d'avenir ? Ceux qui recruteront demain ?
8. Comment faut-il préparer un entretien d'embauche pour obtenir un poste ?
9. Un CV ou Curriculum Vitae, qu'est-ce que c'est ? Qu'en savez-vous ?
10. Que signifie pour vous l'expression "formation permanente" ?
11. Dans un travail, qu'est-ce qui est pour vous le plus important : avoir eu une bonne formation , avoir une bonne attitude ou avoir de l'expérience ?

L'amour

P.A. Renoir : Les fiancés

Préparez votre exposé   à l’aide des questions ci-dessous :

1. Depuis quand tu es amoureux / amoureuse ? Est-ce ton premier amour ou il y en a déjà eu un autre auparavant ?
2. Dans quelles circonstances vous-êtes vous connus ? C'était où ?  Comment vous a-t-il conquise ? Comment vous a-t-elle conquis ?
3. Quelle a été la réaction de tes amis/ies lorsque vous avez commencé à sortir ensemble ? Quelle a été la réaction de vos parents ?
4. Que signifie pour toi “un coup de foudre" ? Tu crois au "coup de foudre" ?
5. Que signifie pour toi “un amour impossible”? Pourrais-tu donner un exemple que tu connais de près ou de loin ?
6. Parle  d'une belle histoire d'amour que tu connais, que tu as lue ou que tu as vue dans un film.
7. Connais-tu une histoire d'amour qui a mal tourné ?  Celle d'un ami, d'une amie, la tienne...
8. S'il fallait choisir, que choisirais-tu : un mariage civil ou un mariage religieux ? Pour quelles raisons ?
9. Comment imagines-tu ton propre mariage ? Plutôt intime, plutôt grands moyens ou pas de mariage ?
10. Que penses-tu de de la possibilité d'aller vivre ensemble avec ton copain /avec ta copine ?
11. Crois-tu qu'une infidélité serait une raison suffisante pour briser ton couple ?
12. Quelle est ton opinion au sujet des couples homosexuels : hommes ou femmes ?
13. Crois-tu qu'il faut vraiment être marié pour former une famille ?
14. D'après toi, qu'est-ce qui détermine que certains couples durent longtemps tandis que d'autres durent trop peu ?
15. Que penses-tu du divorce ? Dans quelles circonstances il vaut mieux divorcer ?
16. Certaines personnes pensent que la naissance d'un enfant est une source de bonheur. Quelle est pour toi l'image de "la famille idéale" ? 

L'ordinateur

M. Chagall : Au-dessus de la ville

Préparez votre exposé à l’aide des questions ci-dessous :

1.    À la maison, utilisez-vous l'ordinateur de manière habituelle ? Racontez un peu...

2.    Quel service de courrier électronique utilisez-vous ? En êtes-vous satisfait/e ?

3.    Quels sont vos trois sites web préférés ? Pouvez-vous décrire le genre d'information qu'on y trouve ?

4.    Utilisez-vous votre ordinateur pour jouer à des jeux en ligne ?

5.    Quel service de chat utilisez-vous ? Avec qui chattez-vous habituellement ?

6.    Quels forums connaissez-vous ? De quel genre de forums s'agit-il ?

7.    Quels sites éducatifs connaissez-vous ?

8.    Dans vos études/profession, pour quelles matières utilisez-vous l´ordinateur de manière habituelle ?

9.    À quoi servent les moteurs de recherche ? Lesquels utilisez-vous ?

10.  D'après vous, quels sont les principaux avantages d'Internet ?

11.  D'après vous, quels sont les principaux inconvénients ou dangers d'Internet ?

12.  Il y a ceux qui savent s'en servir mais aussi ceux qui sont systématiquement contre les nouvelles technologies. Que leur diriez-vous pour leur démontrer qu'ils ont tort ?

13.  L'enseignement et l'apprentissage par Internet... Est-ce une bonne solution ? Pourquoi ? Qu'en savez-vous ?

14.  Quelles transformations imaginez-vous dans l'enseignement et l'apprentissage grâce à l'évolution des TIC ? 

Le sport

H. de Toulouse-Lautrec : La chaîne Simpson

Préparez votre exposé à l’aide des questions ci-dessous :

1. Quel est votre sport préféré, celui que vous pratiquez habituellement ?
2. Quelles sont les qualités requises pour pratiquer ce sport ?  
3. Combien d'heures par semaine consacrez-vous à la pratique du sport, ou à l'exercice physique ?
4. Quels sont les deux autres sports que vous seriez prêts à pratiquer ?
5. Quels sont les sports que vous n'aimez pas du tout ? Pour quelles raisons ?
6. Quel est pour vous le sport le plus dangereux ?
7. Quels sont les joueurs ou les athlètes -hommes et femmes- que vous admirez le plus ?
8. Que savez-vous des Jeux Olympiques ?
9. Où ont eu lieu les derniers J.O. ? Quels souvenirs en gardez-vous ?
10. Où auront lieu les prochains J.O. ? Qu'en savez-vous ?
11. Que savez-vous des manifestations sportives françaises ?

L'alimentation

V. Van Gogh : Les mangeurs de pommes de terre

Préparez votre exposé   à l’aide des questions ci-dessous :

1. Chez vous, quels sont les grands repas de la journée ?
2. Que prenez-vous d'habitude comme petit-déjeuner à la maison ?
3. En général, pendant la semaine, à quelle heure mangez-vous le midi ? Et le soir, à quelle heure dînez-vous ?
4. Qu'est-ce que vous prenez comme goûter ?
5. En général, vous aimez mieux le poisson ou la viande ?
6. D'après vous, que veut dire "être végétarien ? Que pensez-vous du régime végétarien ?
7. Quels sont les aliments ou les plats que vous n'aimez pas ?
8. Quels plats savez-vous préparer ?
9. Que pensez-vous des plats pré-cuisinés ?
10. D'après vous, quels sont les deux ou trois plats les plus typiques de votre région ou de votre pays ?
11. Quel est le dernier plat que vous avez préparé pour votre famille ou pour vos amis ?
12. De quel restaurant gardez-vous un très bon souvenir ? Où ? Quand ? À quelle occasion ?
13. Quel est l'aliment ou le plat le plus exotique que vous ayez jamais goûté ?
14. Quels sont vos deux fruits préférés ? Quels autres fruits connaissez-vous ?
15. Quels sont vos deux desserts préférés ?
16. D'après vous, que signifie la phrase "Nous sommes ce que nous mangeons"?
17. Il faut "vivre pour manger" ou "manger pour vivre" ? Quel est pour vous le sens de ces expressions ?

La ville

C. Monet : Rue de la Bavolle à Honfleur

Préparez votre exposé à l’aide des questions ci-dessous :

1. Combien d'habitants y a-t-il dans votre ville ou village ?
2. Dans quelle partie de la ville / village habitez-vous par rapport au centre ?
3. Quels sont les endroits /espaces les plus représentatifs de votre ville / village?
4. Quels sont les trois bâtiments les plus représentatifs de votre ville / village?
5. Quels sont les trois monuments les plus représentatifs de votre ville / village?
6. Quels sont les deux endroits de votre ville que vous préférez ? Racontez...
7. Quelles sont les fêtes les plus importantes de votre ville / village ?
8. Qu'est-ce qui manque vraiment à votre ville/village ? Quel aspect de votre ville aimeriez-vous changer ?
9. Si vous pouviez déménager tout de suite et aller vivre ailleurs, quelle serait la ville / village de votre choix ?
10. Je ne changerais ma ville / mon village pour rien au monde, parce que...

Les études

J-B. Greuze : Ecolier endormi sur son livre

Préparez votre exposé à l’aide des questions ci-dessous :

1.     Présentez votre établissement (collège, lycée, université, autres) et situez-le par rapport au centre ville.

2.     Quelles études y faites-vous ? Quelle est votre classe ou niveau cette année ?

3.     Quel est l'horaire général de votre établissement ?

4.     Vous avez cours l'après-midi ? Quels cours avez-vous l'après-midi ?

5.     Comment faites-vous pour vous rendre à votre établissement ? Comment faites-vous pour rentrer chez vous ?

6.     Que se passe-t-il si vous arrivez en classe en retard ?

7.     Que pensez-vous du port d'un uniforme dans les établissements scolaires ?

8.     Vous assistez régulièrement aux cours, mais dans quelles circonstances exceptionnelles vous arrive-t-il de "sécher " des cours ?

9.     Quelles sont vos matières préférées cette année ?

10.   Combien de temps par semaine consacrez-vous à l'étude et aux devoirs ?

11.   Quelles sont les matières avec lesquelles vous avez des difficultés cette année ?

12.   Côté programme, qu'est-ce que vous aimeriez changer ?

13.   Côté examens, qu'est-ce que vous aimeriez voir changer ?

14.   Côté notes, qu'est-ce que vous aimeriez changer ?

15.   Côté installations et infrastructures, qu'est-ce que vous aimeriez changer ?

16.   Un bon prof, c'est celui qui… Parlez un peu d'un bon prof que vous avez eu ou que vous avez toujours... 

L'amitié

E. Degas : Femmes à la terasse d'un café

Préparez votre exposé   à l’aide des questions ci-dessous :

1.       Votre meilleur ami ou votre meilleure amie, où, comment l'avez-vous connu / connue ?

2.       Que pouvez-vous nous dire de lui / d'elle ?

3.       Pour quelle raison avez-vous perdu un bon ami / une bonne amie ?

4.       Quelles sont les qualités que vous demandez à vos meilleurs amis ?

5.       Qu'est-ce que vous ne pardonneriez pas à un ami / à une amie ?

6.       "L'amitié, c'est une plante qu'il faut arroser": Que faut-il faire pour conserver l'amitié de ses amis ?

7.       Avec vos amis / amies, quelles sont les activités que vous faites ensemble le week-end ?

8.       Internet permet de connaître des gens du monde entier. Croyez-vous qu'on puisse se faire de vrais amis par Internet ? Quelle est votre expérience avec le chat sur Internet ?

9.       Quels logiciels utilisez-vous pour communiquer entre vous ? Messenger, Skype, Google, Facebook, Twitter… ?

10.   La Rochefoucauld assurait  "Quelque rare que soit le véritable amour, il l'est encore moins que la véritable amitié". Comment faut-il comprendre cette sentence ?

11.   On nous a toujours prévenus contre les conséquences des "mauvaises influences" ou des "liaisons dangereuses". Que peut-on attendre d'une fausse amitié ?

Séjour linguistique

Voilà le programme que la collegue française   vient de m’envoyer.

 Dès maintenant  on la remercie beaucoup  pour tout le travail qu’elle a fait pour nous accueillir.

Mardi 20/09: 

Accueil à 18h00 devant le lycée. Répartition des élèves dans les   familles.

Mercredi 21 /09:   

De 8h à 9h visite du lycée avec Mme Assezat

De 9h à 10h présentation de la région avec Mme Déléage prof. d'histoire- géographie.

De 10h à 11h: cours de français avec Mme Garnier.

L'après-midi, départ à 13h30 pour visiter sous forme de jeu  le Puy-en-Velay. Retour à 17h.

Jeudi 22 /09 :            

Cours de 8h à 9h.

9h départ pour Lyon. Visite de Fourvière, la Cathédrale Saint Jean, le vieux Lyon, la Place Bellecour, l'opéra, les Terreaux…  

19h00 petite soirée européenne avec les élèves allemands et espagnols.      Partage d'un repas avec les parents.

Vendredi 23/09:          

Cours

Samedi 24/09:             

Matinée en famille

Après-midi organisé par les élèves (bowling…) (présence des professeurs).

Dimanche: 25/09:      

Journée en famille

Lundi 26/09:              

Cours

Mardi 27/ 09:             

Cours + bilan de l'expérience

La maison

V. Van Gogh : La maison jaune

Préparez votre exposé   à l’aide des questions ci-dessous :

1. Situez votre maison ou votre appartement par rapport au centre ville.
2. Quel est le parc le plus proche de chez vous ?
3. Quelles sont les pièces de votre appartement / maison ?
4. Dites si vous avez toujours vécu dans la même maison. Si vous avez vécu dans une autre maison,
    comparez celle où vous vivez actuellement et celle où vous viviez avant.
5. Que pouvez-vous dire de votre quartier ?
6. Quel est l'aspect de votre maison / appartement dont vous êtes particulièrement satisfaits ?
7. Quel est l'inconvénient majeur de votre maison / appartement ?
8. Que pouvez-vous dire de vos voisins actuels ? Qui sont-ils ?
9. Décrivez votre chambre à coucher. Quels sont les objets de votre chambre ?
10. Avez-vous un téléviseur ou un ordinateur dans votre chambre ?
11. Votre maison idéale : Comment serait-elle ? Où serait-elle située ?
12. La maison idéale aurait aussi des voisins parfaits ! Qui et comment seraient-ils ?
13. Parlez d'une maison dont vous gardez un souvenir particulier. Vous ne l'avez jamais oubliée... Pourquoi ?